我们怎样才能帮助青少年勇于冒险，富有创造性和创新精神？

作者：Jack Novick and Kerry Kelly Novick

翻译：卢田甜

校对：

青春期是一个青少年受到来自内部和外部的压力去尝试新事物的时期——这是有意义的，因为他们正从家庭保护的世界中走向一个包含着机会、控制、风险、兴奋和危机的更大世界。

青少年会不停的寻找新鲜和高度的刺激源，有些像过山车和恐怖电影一样无害，有些像滥用药物、鲁莽驾驶、不安全的性行为或犯罪一样危险。青少年不仅需要勇气去尝试新事物，也需要智慧来保证自己的安全。

大脑结构和功能的显著变化意味着，他们做事的判断、谨慎或理性思维可能比以前更少。行为方面可以通过神经学和生物学来转变。但是安全呢？我们怎样才能帮助青少年勇敢但不愚蠢，冒险但有保障，勇于冒险，富有创造性和创新精神，但仍然与过去和当前的现实保持联系，并考虑未来的后果？

英美人总是强调，孩子到了青少年就需要在身体上和父母或其他成年人分离。这留下了一个真空，它很快会被同龄人、广告和社交媒体填满，这些媒体都强调即时的满足感，而无需反思判断。然而，研究显示，当青少年做有风险的事情时，他们仅以同龄人为参照时，坏事更有可能发生。

青少年和同龄人一起开车的时候会发生更多的事故；只有十几岁的孩子参加的派对更有可能包括酗酒、吸毒、无保护或强迫性行为等等。美国的父母和其他重要的成年人往往不愿意帮助青少年在生理上对行动和新奇事物的追求与来自成人经验的智慧、判断和预见之间取得平衡。

补救方法很简单——关注你孩子的生活可以保护他，教他需要的技能，并会给你带来意想不到的好处，让你学习和成长。

每个成功的青少年背后通常都有一个聪明的成年人、父母、教练、老师、哥哥或导师。但是，当讲述成功的故事时，这种现实很少被提及，这延续了美国关于独立和单一成就的神话。

当我们谈到在父母和孩子身上建立情感力量时，我们描述的是一个改变父母和孩子关系，而不是与你的孩子分开的终生过程。开始培养父母的情感力量，与你的孩子保持丰富的对话永远不会太晚。

 本文最初发表在：http://buildemotionalmuscle.com 

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