让您的孩子练习解决自己的困境

父母善于解决问题，但我们需要让孩子学会自己解决问题。

家长陷阱：我们知道我们可以让孩子很快感觉好起来，但我们应该让他们自己尝试去做。

尽量不要剥夺孩子解决自己问题的机会。

作为父母，我们希望给孩子最好的。我们希望为他们提供指导、支持和指导，帮助他们成长为有爱心和自信的成年人。然而，全国各地的父母也得到这样的信息：“外面的世界很艰难”，他们的孩子需要拥有一切优势，这样他们才能在大学和就业市场上具有竞争力。

父母解决孩子的问题

父母陷阱是一种情况，在这种情况下，父母被吸引为孩子解决问题或以最终扼杀成长机会的方式拯救他们。在我作为家庭治疗师的实践中，我看到了许多父母陷阱，在这些陷阱中，父母比孩子更努力地解决孩子的困境或问题。

当然，您想尽一切可能帮助您的孩子，但需要有限制。不同之处在于您是在为您的孩子提供优势还是帮助他们发展使他们处于优势的技能。当父母为孩子安排好一切时，他们就失去了学习自己做事的机会，最终使他们处于不利地位。另一方面，当父母帮助他们的孩子发展技能以便他们自己获得这些优势时，他们的孩子真正在游戏之前进入了成人世界。由于这一代人的压力如此之大，父母常常陷入解决问题而不是帮助的陷阱。

很容易掉进父母的陷阱。陷阱的魅力在于，父母希望为孩子做到最好。我们在解决问题方面拥有丰富的经验，我们知道我们可以让我们的孩子马上感觉更好，我们讨厌看到他们悲伤或痛苦。但是，如果我们总是跳进去解决所有问题，我们的孩子将如何学会解决自己的问题？我们的目标是让我们的孩子树立信心，即如果出现问题，他们知道自己有能力提出解决方案。他们只有得到练习才会有这种自信。

考虑这一点的另一种方法是从弹性的角度考虑。复原力是我们用来描述一个有自信和技能来克服逆境而不会造成问题或创伤的人的词。我们都希望我们的孩子有这个。

学术和社会关系

每个人都同意，孩子能学到的最好的一课就是自己思考和解决问题的能力。童年充满了定期练习这些技能的机会，但父母经常在两个方面陷入将孩子从困境中解救出来的陷阱：学业和社会关系。父母常常陷入歇斯底里，认为每个年级和每个作业都会影响孩子进入首选大学的机会。这种恐惧导致父母试图拯救他们的孩子，这导致父母避免了非常重要的教学机会。当父母为孩子提供解决学习困境的方法时，例如成绩低、作业不做或课堂态度差等，他们是在教导他们，问题是通过向别人寻求解决方案来解决的。

与其专注于提高成绩的快速解决方案，如果父母做作业可能不值得，父母可以专注于孩子缺乏努力、计划和责任感。然后，该学生将经历在课堂上获得低分的自然后果，例如在提高他们的成绩之前失去特权。然后，父母可以讨论下次如何以不同的方式做，而不是自己解决。帮助您的孩子练习他们的新技能或学习习惯，而不是为他们而做。

我们看到父母通常陷入父母陷阱的另一个领域是当他们看到他们的孩子与同龄人挣扎时。无论是简单的同伴冲突还是父母觉得自己的孩子被排斥在外，即使是最善意的父母也会发现自己试图解决孩子的同伴问题，而不是让他们自己解决问题或帮助他们的孩子提出问题有一个决议。

如果父母总是掌管孩子的社交日历，这无助于他们学会自己发展友谊。这个陷阱同样适用于学龄前游戏小组，也适用于青少年约会习惯。父母对他们希望孩子的社交生活是什么样子有想法，但这可能不符合孩子的兴趣。在短期内，孩子可能会感到被包容，但从长远来看，孩子还没有学会结交和保持朋友所需的社交技能。父母的角色是引导孩子，教他们如何维持友谊，而不是为他们做。

父母陷阱很棘手，因为在短期内，让你的孩子感觉更好感觉很棒。然而，当你教你的孩子如何自己解决常见的社会问题时，你们俩都会感觉更好。作为父母，我们有很多解决问题的练习，这对我们来说可能很容易。然而，孩子们需要自己练习的机会。相反，父母应该让孩子有机会自救，成为自己的问题解决者。解决自己困境的副产品是培养自信，这是我们希望所有孩子都具备的技能。

文章参考PsychologyToday：Let Your Children Practice Solving Their Own Dilemmas