知识没有国界。心理治疗是知识的一种，它也应该没有国界。马佳丽和她的同道们用十几年的时间，实践并证明了这一点。而且，比知识更重要的，是人类的基本情感，也是没有国界的。一个内心充满爱、责任、理想和勇气的人，可以在任何国度创造奇迹。
发布时间：2010-12-29 浏览次数：5763哪种情况更可能使你取消航班呢?首先可以肯定的是，梦到飞机失事比想象着失事更可能影响你的决定，无论你对梦有着怎样的理解。而认同弗洛伊德理论的人，会认为梦到的失事比真实发生的失事更加可能使自己取消航班;而不认为梦具有潜意识意义的人则觉得真实发生的比梦到的要可怕，会更容易导致自己取消航班。
发布时间：2018-2-21 浏览次数：2508成人依恋理论的最煽情也最具争议性的结论可能就是：成人的依恋风格是由他/她与父母依恋对象的互动所形成的。早年依恋体验可能影响恋爱关系中的依恋风格，人们对这一观点没有多少争议；但有关于这两种依恋倾向的来源和重叠程度的假设，人们对此一直争议不断。
发布时间：2010-12-29 浏览次数：3914本文试图从元心理学（metapsychology）和适应的角度， 探讨施虐-受虐的心理动力学。并提出这样的假设：“施虐-受虐”是形成客体关系的第一步，施虐受虐关系，是客体关系的最原始模式，是爱的开始。施虐受虐是客体关系形成的贯穿始终的基本运动方式，客体关系形成的历史，就是一部施虐受虐的进化史。
发布时间：2012-2-25 浏览次数：7380如一位有受虐倾向的边缘性人格结构的男性病人在描述其母亲的时候，一会儿把她描述为对病人热情、关心、敏感的、照顾周到的人，一会儿又将其描述为冷酷的、无情的、不敏感的以自我为中心的有距离感的人。治疗师对于他母亲不分时间、场合的纠缠加以拒绝，而这引起了该病人极度的不满，病人害怕对治疗师说他十分愤怒，因为，他不愿意看见他的母亲在治疗师拒绝后落寞的样子，内心里，他自己对母亲也是否愤怒，因为她以前就是这样拒绝自己的。
发布时间：2011-1-24 浏览次数：6649一般来说，这样的“好”品质取决于一个人内在或外在对美好事物的信念，这将有助于他面对困难、麻烦、痛苦和损失，而不是“分崩离析”。似乎这种对美好事物的信念可以来自于许多方面，来自于对属于某个种族、阶级或家庭的自豪感，来自于去过某所学校，来自于拥有某种天赋，或信仰某种信仰，或来自于对某个人的爱，甚至部分来自于拥有许多财产。
发布时间：2022-11-13 浏览次数：58大家应该对胡塞尔有点印象，他跟弗洛伊德是师兄弟，差别在于主要活动区域一个在学院内，一个在学院外。我这次主要是从胡塞尔角度来讲。各位是精神分析的专家，我就不多讲弗洛伊德相关的内容。题目是《回忆与“压忆”》，后面这个词是我造的，确实没有办法，一会儿我会提到我本人经历过的一个真实的事情，用这个“压忆”比较合适一点。这是一个前提性的说明。接下来我们开始讨论。
发布时间：2022-10-31 浏览次数：92“精神分析治疗师的专业能力与伦理”
发布时间：2022-10-30 浏览次数：86精神分析学说自创立以来，对儿童的养育和教育问题就十分关注。在第一代分析师中，弗洛伊德、荣格和阿德勒都曾对教育问题有过附带说明或集中的论述。及至第二代分析师，安娜、克莱因和温尼科特在儿童养育和教育的理论及实践中投入了更多的精力。总的来说，从弗洛伊德时代到安娜时代，作为一种人格心理学的精神分析学说，它被应用于教育领域时所催生出的人格教育目标在广度和深度上都有较大发展，远远超出了“精神分析式的教育目标在于预防神经症疾病”的范围。而就教育目的的理论而言，弗洛伊德时代的教育目的理论是个人本位论、社会本位论和个人本位与社会本位相结合的教育目的论共同发展的，安娜时代则是个人本位的教育目的论占主导地位。
发布时间：2022-10-30 浏览次数：96本文总结了精神分析的一些核心科学主张，驳斥了所谓的精神分析并非“循证”的偏见，作者主要阐述了如下的问题：A情感心智在健康和疾病领域是如何工作的？B精神分析的治疗目标是如何达成的呢？C精神分析有多么有效？
发布时间：2022-10-30 浏览次数：72进化论甚至总体而言是精神分析的内核之一，如果你要问我弗洛伊德驱力概念从哪里来，你想想，所有的生命体从大概50亿年前的一个单核细胞开始到今天完全没有中断，你的没有中断我们在场和不在场的所有各位都没有中断，这是多大的一种力量才能保证它30亿年不中断，这就是instinct 一种生物性的本能。
发布时间：2022-10-19 浏览次数：182精神分析为何深？因为是获得与自我有关的纯粹知识，这是一个精神分析的很久远的源头，不光是你痛苦所以你需要了解自己以去除痛苦，而是你在任何情况下要认识自己，而去除痛苦其实是附加产品。弗洛伊德自己也是这样定义精神分析的，它的确是一种去除痛苦之道，但是它更多是附加的。它是有关人类心智的知识。
发布时间：2022-10-19 浏览次数：145用孤立的方法研究弗洛伊德关于创伤的理论是不可能的。我们的思考至少必须包含3 个不同的主题：第一个主题为创伤与幻想的关系，此与弗洛伊德的创伤致病理论有关；第二个主题围绕一般意义上的心理功能和特殊意义上的记忆功能，此与弗洛伊德的结构理论有关；第三个主题则涉及治疗目标。
发布时间：2022-10-16 浏览次数：117作为一个真正有责任感的从业人员，我们需要有知识，并且很清楚自己的专业能力。对于未知的事悄持开放态度，并能忍受未知，而不是把不确定是否有知识拔高为一种美德，那只是掩盖没有头绪的想法，有时候纯粹只是能力欠缺。如果我们的名头是“心理治疗师”，就该承担起特定的责任，得了解关于心智运作的知识。
发布时间：2022-10-16 浏览次数：79失误都是妥协的结果，它们意味着，两种意图中的任意一种都是成败各半，除去个别情况，受威胁的意终既没有完全被压制，也没有全然不受影响地实现自己。我们可以想到，要产生这样的干涉或妥协，必定有特别的条件存在，但我们甚至猜不出，它们可能是哪一类的条件。我也不相信，通过继续加深对失误的研究就能够根不我们不知道的这些条作。更有必要去世的是，先彻底研究心理生活中其他酶涩的领域:我们在那些领域里遇到的类似情况才能给我们勇气，提出那些对深入解析失误所必须的假设。还有一点!正如我们一直在这个领域练习的那样，处理细微迹象自有其危险。有种心理疾病叫做复合型偏执狂，这种病会使人毫无节制地分析这些细微迹象，我自然不会费成在此基础上律立的结论始终都是正确的。唯有以我们广泛的观察作为坚实基础，从精神生活的不同领域里反复获得相似的印象，才能使我们避免这样的危险。
发布时间：2022-10-14 浏览次数：122
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2022-12-3
如果心理咨询师在咨询过程中因为某种原因而特别关切某位来访者，那么会影响咨询效果吗？
2022-12-2
2022-11-19
2022-11-13
2022-11-12
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