这3件破坏专注力的事千万别做！否则孩子的成绩、人缘都上不去

“幼儿园老师总反应我家孩子坐不住,一会儿站起来一会扭来扭去,根本无法听讲。他是不是有多动症呢?”

“我家女儿从小是奶奶带的,特别娇惯,每次玩儿玩具就是一大堆,但每样玩具都是三分钟的热度,挑来挑去,不能够专注地去玩一样。在幼儿园不能这样挑,她就抢别人的玩儿,没玩儿两下也就不玩了。这样注意力不集中,以后上学了可怎么办呢?有训练专注力的课程吗?”

“孩子上小学后除了体育成绩不错,其他都是一塌糊涂——一直上课注意力不集中,不听讲,总是做小动作。我们打也打了骂也骂了,但都不管用。做作业只要不在他旁边看着,就会一会抠指甲,一会画画,总之没有办法专注到作业上。才一年级呀!这以后的学业该怎么办呀?” 

……

专注力是孩子汲取知识、解决问题和形成认知的必要条件,而孩子专注力差却是很多父母心中的痛。想象一下,如果孩子做事不能集中精力,那么在十几年的学业生涯中,听讲、阅读、答题都会效率低下;在解决问题的时候不能够全面思考,思考方法会简单笼统没有创意;在与人交往的过程中没有耐心去倾听他人,导致人际关系紧张……可见,专注力在孩子的成长中至关重要,解决注意力不集中的问题越早越好。

在亲子沟通中,有哪些破坏孩子专注力的事是需要家长杜绝的呢?

误区一:说得多,做得少

“你做错事要说对不起!这才是有礼貌的好孩子!”

“你不能随便要别人的吃的,知道吗?既不礼貌又不干净!”

“要懂得和小朋友分享,和别人分享才能交到更多的朋友!”

……

这些话你是不是经常挂在嘴边呢?你自身又是否给孩子做出了榜样呢?很少!父母说得多,做得少会影响孩子做事的专注力,尤其是6岁以下的孩子,因为孩子都是通过体验形成认知和思想,知行合一。所以孩子投入地去做一件事,就是一种专注力的自我训练。而父母不断地指指点点,其实会分散孩子的专注力。

误区二:对孩子指手画脚

每一位父母都希望能够多陪伴孩子,但却往往忽视了陪伴的质量。当我们看到孩子在专心画画的时候,总是要忍不住问“你画得是什么呀?”、“要不要我画给你看看呀?”、“你画得好棒呀!”、“你这里不对,这一笔应该这样画!”……其实这时我们只要陪在一旁耐心地看孩子画就可以了,用欣赏和赞许的眼神平和地注视着孩子就足够了,不必过度参与其中。

误区三:长时间看电视

“什么?看电视会破坏孩子的专注力?但我家孩子只有看电视时是最专注、最乖的啊?我们都是趁着这个时候喂饭、喂水果呢!” 

对孩子看电视的问题,很多父母只认为是对眼睛不好,但其实对孩子专注力也会有影响。6岁之前经常看电视的孩子,在幼儿园和小学都有明显的专注力差的表现。因为长时间看电视,会麻木孩子的大脑,每次看电视超过20分钟,孩子的大脑就会停止思考,所以经常长时间看电视会破坏儿童的专注力、想象力和创造力。