如何面对孩子的不良行为

最近有些家长会来咨询，关于孩子还在小的时候就会发展出一些所谓的偷东西或者撒谎这样一类行为该如何处理？那可能我们首先需要来看看这个孩子的心智水平处在一个什么样的状态，因为对足够小的孩子来讲，他没有办法能够很好地客观地来理解周遭发生的情境和世界，所以在我们成人眼中所谓的偷盗的行为或者撒谎的行为是一些不应该不可以或者违反所谓一些规则的行为，在孩子们眼中他们可能在理解这些行为的时候，视角和我们是不一样的，他们无法用偷盗或者撒谎来理解自己当下的行为，所以如果孩子还处在这样一个年龄段，还处在这样一个心理状态心智发展水平的时候，显然我们无需苛责孩子要求孩子做调整，我们可能更多的是帮助孩子慢慢的来理解这些行为可能意味着什么，我们到底在做些什么。 

同时如果我们从理解孩子内心世界的视角出发，哪怕这些孩子相对已经足够长大，他们足够能够理解自己这个行为是在偷盗或者说是在撒谎，那可能我们也需要借助心理咨询借助精神分析来理解孩子内心世界发生了什么，比方说偷盗这个行为，在象征层面上我们可以看作孩子有没有可能在借助这样一种方式尝试着从外界去获得自己期待的一种满足去获得自己丧失的一些东西，比方说他可能丧失掉了母爱，可能丧失掉的他需求被可以获得到的满足，尤其这样一种行为如果发生在父母离异而孩子只能跟父母其中一方的时候，那有没有可能孩子会借助这样的行为来表达自己对另外一方父母的一种期待和需求。 

撒谎我们也可以用类似的视角，孩子借助撒谎可能在表达我没有错我没有问题，我是一个好的孩子，他希望外界可以更多地去接纳他自己，当然我们现在在这里只能简单地从象征层面简单地来理解孩子这些行为背后的可能性，如果孩子走进精神分析也许我们能真正帮助孩子来看看到底那个事情的真相是什么，当父母孩子都能够看到那个问题的真相的时候，也许我们可能就不会停留在表面上的所谓偷盗和撒谎来批评和指责孩子了，那只是单一的一种评判性视角而已