惩罚孩子要学会把握分寸

    与奖赏并行的是惩罚，惩罚就其本身来说，和赏识一样，是一种教育手段，并没有对错之分。但这种手段在使用时需要有更高的技巧，否则就很可能起到不良效果。令人难过的是，很多父母都不懂得惩罚孩子的艺术。他们误以为对孩子吼叫、严厉地责备及体罚可以让孩子学会正确地为人处世，改掉各种毛病。实际上呢？这些惩罚不但没有达到预期的目的，反而让孩子对父母产生敌意和报复的心理。

    教育专家海姆·吉诺特博士说：“惩罚并不能阻止不良行为，它只能使行为者在犯错误时变得更加小心，更加巧妙地掩饰，更有技巧而不被发现。小孩子遭受惩罚时，他会暗下决心下一次要更小心，而不是要更诚实、更负责。”

    阿尔伯特·班杜拉博士说：“惩罚能控制不良行为，但是并不能教孩子如何正确行为，甚至不能减少他们做出不良行为的念头。”

    那么，我们应该对孩子的错误行为听之任之吗？当然不是，问题在于如何把惩罚的目的放在让孩子意识到自己的错误和寻找正确的解决办法上来。

    打孩子显然不是一种可取的惩罚手段。父母总觉得打孩子收效大，是因为孩子在被打的时候大多表现出一种害怕的神情，有时嘴里还经常喊着“我再也不敢了”，“我一定改正错误”，“妈妈我错了”等话语。这些话未必是孩子内心真正的改错愿望，有时只是孩子寻求自我保护的一种反应。还有的父母发现孩子犯错的时候就狠打，打完以后又心疼，接着向孩子道歉，这样做，非但不能教育孩子，反而助长孩子的不良情绪。

    只骂孩子不打孩子，也不是一种可取的办法。父母在气头上，骂孩子大多口无遮拦，想起什么骂什么，什么话狠就骂什么，因此常常会说出一些侮辱性的语言，这对孩子的心灵伤害极大，会严重地伤害孩子的自尊心。

    在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。教育是一种唤醒，唤醒人身上的潜能。在惩罚一个人时，最重要的是唤醒人的自尊、自信：错了应该受惩罚，接受惩罚是为了更好地做人。